Sider

fredag 14. februar 2014


UNDERVISNINGSOPPLEGG



Jeg velger å jobbe med kompetanse mål innen visuell kommunikasjon på 8-10 trinn. Der er et av målene for opplæringen er at eleven skal kunne vurdere ulike budskap, etiske problemstillinger og visuell kvalitet i reklame, film, nettsteder og dataspill.     
Jeg vil at eleven etter endt undervisning skal ha økt kunnskap om hvilke virkemidler de kan bruke for å få frem ønsket budskapet i en animasjonsfilm.

Presentasjon av animasjons filmen Pølse

Ideen om animasjons filmen «Pølsa « er basert på et norsk folkeeventyr. Manus er laget av Ivar Rødningen og Morten Skallerud er fotograf og ansvar for visuelle effekter. Disse to har med hjelp av flere laget kortfilmen(varighet 10min, laget i 1999)(http://filmrommet.no/film/details.aspx?filmid=46246).

mandag 18. november 2013

Ulike bakgrunner til "Bloggen"

 
Enkle bakgrunner til bloggen som er inspirert av de første barnetegningene til barna.

Video til hjelp for å lage "Header"

Hvorfor "BLOGGE" i Kunst og håndverk?


Jeg velger og svare på den didaktiske delen ved å knytte den opp til  LK 06 for 8-10 trinn fordi det er disse elevene jeg jobber med til daglig.
Hverdagen er i stadig endring og det skjer fort i forhold til da jeg vokste opp. Både i hjemmet, skolen og i arbeidslivet stilles det stadig nye krav til kompetanse inne Ikt. Vi i skolen har en plikt i forhold til Læreplanen 06 hvor det står at det og kunne bruke digitale verktøy er en grunnleggende ferdighet som er integrert i kompetansemålene for faget. Vi vet at blogg er kommet for å bli, det er noe alle kan gjøre og det er et offentlig rom hvor vanlige mennesker kan påvirke dagsorden i samfunnet.